Esse projeto envolve ações que promovam a saúde mental de adolescentes e jovens. No Brasil, os sintomas relacionados à depressão e ansiedade estão sendo identificados de forma intensa entre os adolescentes, levando-os a comportamentos como o da autolesão provocada, isolamento social, bullying, entre outros. Portanto, faz-se necessário proporcionar espaços de reflexão sobre temas relacionados à promoção da saúde mental dos adolescentes, como expressar sentimentos e como lidar com eles, inclusão e diversidade, além disso, promover atividades que envolvam planejamento em curto e médio prazos sobre seus objetivos futuros como estudantes, profissionais e de vida. Esse projeto se propõe a realizar predominantemente ações psicoeducacionais no contexto escolar com alunos do Ensino Médio em escolas públicas. Essas ações estão organizadas em: 1) oferta de um curso estruturado em três módulos (saúde mental, diversidade e inclusão e foco nos estudos para o planejamento de carreira); 2) Elaboração de materiais instrucionais em formato virtual e/ou impresso a ser disponibilizado para consulta e estudo; 3) Redes socais (Instagram @descomplica_adolescencia) para divulgar as ações do projeto e materiais pertinentes; 4) Oficina no UFCSPA Acolhe para estudantes do ensino médio sobre sua saúde mental, entre outras ações demandas pela comunidade interna e externa.

  • Coordenadora: Clarissa De Antoni
  • Colaboradores: Ariane Gusmão Chini
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  • Instagram: descomplica_adolescencia

As fissuras labiopalatinas (FLP) são malformações que acometem o lábio, o palato ou ambos, devido à falta de fusão das estruturas na fase intrauterina da vida. Devido ao comprometimento das estruturas faciais e das cirurgias que são necessárias para a reconstrução da face das crianças com FLP, ações de atenção multi e interdisciplinares são necessárias. Este projeto acontece nos ambulatórios de especialidades do Hospital da Criança Santo Antônio - HCSA e propõe o acolhimento; atenção as necessidades específicas de cada criança/adolescente e suas famílias, englobando exames auditivos complementares e anuais, assim como, o encaminhamento para atendimentos de outras áreas por via de interconsultas ou, quando não for possível, por solicitação ao posto de posto de saúde. Há, também, a solicitação de avaliação ou pareceres pedagógicos escolares para o suporte necessário em atendimento específico, assim como, da orientação aos pais e familiares, e às escolas. Essa proposta propõe uma integração entre acadêmicos, pois agrega diferentes níveis de saberes da comunidade acadêmica, a saber, alunos da pós-graduação em Ciências da Reabilitação (fonoaudiólogos) e do curso de Fonoaudiologia.

  • Coordenação: Professora Dra. Maria Cristina Cardoso
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A obesidade e o diabetes mellitus tipo 2 são doenças crônicas que afetam, respectivamente, cerca de 20% e 9% da população adulta mundial. As causas do excesso de peso são multifatoriais, envolvendo aspectos genéticos, fisiológicos, culturais, ambientais, socioeconômicos e políticos. Por isso, estratégias de enfrentamento eficazes exigem ações intersetoriais que vão além das escolhas alimentares individuais. Abordagens nutricionais centradas exclusivamente em aspectos biológicos, como dietas restritivas, não promovem mudanças sustentáveis no comportamento alimentar e estão frequentemente associadas ao reganho de peso. Nesse contexto, torna-se essencial o acompanhamento contínuo com foco na educação nutricional. Reconhecendo a importância do nutricionista na equipe multiprofissional de endocrinologia, foi estabelecida uma parceria entre a UFCSPA e o Ambulatório de Endocrinologia da ISCMPA. Dessa colaboração surgiu a proposta de desenvolver ações individuais e em grupo para a promoção da saúde de pacientes com doenças endócrino-metabólicas, especialmente obesidade e diabetes. As atividades serão conduzidas por estudantes da graduação em Nutrição e da pós-graduação em Ciências da Nutrição da UFCSPA, abordando temas relacionados à educação e ao cuidado nutricional. O projeto tem como objetivo ampliar o conhecimento da comunidade acadêmica da UFCSPA e contribuir para a melhoria da saúde de pacientes com doenças endócrino-metabólicas, promovendo uma interação construtiva entre universidade e sociedade.

  • Nome do projeto: Promoção, educação e cuidado nutricional em pacientes com obesidade e diabetes
  • Coordenador: Fernanda Michielin Busnello
  • Colaboradores: Carolina Garcia Soares Leães Rech e  Francine Silva dos Santos
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O Projeto POD Contar a tua História? 2024 surge da necessidade de democratizar e ampliar, tornando públicos os conhecimentos sobre as temáticas de humanização em Saúde, Narrativas em Saúde, Literatura e Saúde, formação profissional em Saúde praticados no âmbito da UFCSPA há 15 anos. Objetiva desenvolver um projeto de extensão em forma de podcast para colaborar com o desenvolvimento profissional humanizado dos profissionais de saúde e tem como método o planejamento, a execução, a produção e avaliação de doze podcasts sobre as temáticas elencadas para disponibilização em plataformas gratuitas ao público em geral, cumprindo sua vocação extensionista de formar profissionais humanizados e com responsabilidade social na área da saúde para todos. Pretende, ao final, constituir-se como uma referência na aprendizagem de práticas humanizadoras em saúde.

  • Coordenador: Luciana Boose Pinheiro
  • Colaboradores: Rodrigo de Oliveira Lemos
  • Contatos:
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    • @contacaoufcspa

Imagine uma dança onde cada passo é uma celebração da vida! O ballet clássico é muito mais do que movimentos graciosos - é uma jornada de revitalização física, mental e emocional. Para aqueles que atingiram a maturidade dos 60 anos ou mais, essa forma de atividade física que une arte e sensibilidade motora oferece um presente precioso: a oportunidade de desafiar os limites e abraçar um estilo de vida saudável e vibrante. Diversos estudos têm demonstrado os benefícios incríveis da dança para idosos. Não apenas fortalece o corpo e melhora o equilíbrio, mas também estimula a mente, aprimorando as habilidades cognitivas e a coordenação motora. É uma verdadeira terapia holística, capaz de elevar o bem-estar em todos os níveis.
Mas o ballet clássico é mais do que exercício físico - é uma arte que transcende o movimento. Cada passo é um desafio a ser conquistado, uma vitória sobre os obstáculos da idade. Com foco, determinação e prazer, cada aula se torna uma celebração da graça e da resiliência humana. Imaginem a cena deslumbrante: corpos maduros mas entusiasmados movendo-se em harmonia com a música. Cada respiração é uma afirmação da vida, cada giro uma expressão de liberdade. E, acima de tudo, cada sorriso é um testemunho do poder transformador da dança. É com grande entusiasmo que convidamos você, querido leitor, a embarcar nesta jornada encantadora. Junte-se a nós na UFCSPA e descubra o verdadeiro significado de envelhecer com graça e vitalidade. Deixe que o ballet clássico seja o seu guia nesta dança sem fim chamada vida. Abrace o desafio, cultive a paixão e permita que sua alma dance livre!

  • Coordenador: Alcyr Alves de Oliveira
  • Colaboradores: Luis Henrique Telles da Rosa, Caren Bernardi e Karin Viegas
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Coordenador: Paulo Valdeci Worm

Colaboradores: Ernani Luis Rhoden e Leandro de Freitas Spinelli

Resumo: O Neurotalks é um projeto de extensão que utiliza o recurso de Podcast - série de episódios em áudio - para abordar temas relativos a condições neurológicas e neurocirúrgicas a partir da linha temática de promoção da saúde. Nesses episódios, estudantes de graduação da área da saúde e profissionais da saúde conversarão sobre aspectos relevantes dessas áreas para a vida de todos, contando com a interação da comunidade, que contribuirá com a escolha dos temas, compartilhamento de experiências e envio de dúvidas e sugestões, a partir dos canais de comunicação abertos aos ouvintes e dos questionários disponibilizados ao final de cada episódio. Seu objetivo é conectar a comunidade científica com outros setores da sociedade, trazendo questões e apontamentos da população para um palco onde possa haver discussão e compartilhamento de conhecimentos entre profissionais da saúde e estudantes de graduação, em que todos os envolvidos participem ativamente dessa construção e troca de saberes. O Neurotalks está disponível gratuitamente nas plataformas digitais Instagram©, Soundcloud©, Spotify© e Youtube©, buscando inserir o podcast no cotidiano dos ouvintes e expandindo seu acesso. Portanto, esse projeto de extensão busca unir estudantes, profissionais e a comunidade para que, conjuntamente, entrem facilmente em contato com a neurologia e neurocirurgia, desmistificando temas relacionados a essas áreas, aumentando o repertório cultural e científico dos envolvidos, promovendo a conscientização sobre doenças neurológicas e neurocirúrgicas, combatendo estigmas e incentivando a prevenção e identificação dessas condições.

Contatos:

Instagram: @neurotalks.ufcspa

Spotify: Neurotalks

Youtube: @Neurotalks-UFCSPA

Soundcloud: Neurotalks

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Coordenadora: Mariana González de Oliveira

Resumo: O projeto tem como objetivo divulgar informações baseadas em evidências científicas para a comunidade em geral através das redes sociais, buscando esclarecer dúvidas frequentes e demandas comuns sobre o cuidado em pediatria. Buscamos contribuir para uma melhora na qualidade de vida desde o recém-nascido até a adolescência, além de auxiliar os responsáveis no cuidado e na promoção da saúde das crianças e adolescentes. É também nosso objetivo promover as habilidades dos estudantes da área da saúde na divulgação científica, na transdisciplinaridade das áreas da saúde e na comunicação adequada com a comunidade, tornando-os responsáveis pelo próprio aprendizado. Buscamos incluir alunos de todas as áreas da saúde e incentivar o trabalho de cooperação entre as áreas, parte indissociável do trabalho em saúde. Durante a pandemia e com a atual disseminação de notícias falsas nas redes sociais, percebe-se a importância de a universidade estar presente nesses espaços. Da mesma forma, é importante preparar os alunos para que sejam capazes de se comunicar de forma clara e objetiva com a sociedade, sabendo como selecionar informações baseadas em evidências científicas. Além disso, promove-se o conceito de comunidade de aprendizado, em que os interesses dessa comunidade são colocados no centro de prioridades dos tópicos de pesquisa dos alunos. A partir dos assuntos selecionados, surge também o interesse pela pesquisa, com o foco de incluir também os interesses de pais e cuidadores nos desfechos que consideram mais importantes para os seus filhos.

Contatos:

E-mail: ciencianamaternidade@ufcspa.edu.br

Facebook: @CiênciaMaternidade

Instagram: @ciencianamaternidade

Twitter/X: @cnamaternidade

 

Coordenador: Luiz Carlos Rodrigues Junior

Colaboradores: Pedro Roosevelt Torres Romão e Cristina Bonorino

Resumo: Esse projeto visa apresentar e ensinar alunos do ensino fundamental conhecimentos básicos sobre vírus e vacinas. Os temas vírus e vacinas apesentam-se como importantes questões de saúde públicas, e fomentar esse conhecimento na escola impacta na formação de cidadãos conscientes e críticos, que podem, inclusive, funcionar como disseminadores de informações corretas. As atividades do projeto acontecem com frequência quinzenal, sendo constituídas, principalmente, de atividades lúdicas e interativas, como jogos minuto cinema, oficinas, peças teatrais e pregação de desenhos. O projeto também apresenta um subprojeto com um viés científico, tendo o subprojeto aprendendo sobre Vírus e Vacinas: research. Esse subprojeto em como objetivo fomentar atividades científicas associadas a extensão, focando nas perspectivas profissionais futuras dos alunos.

Contatos: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

 

Coordenadora: Claudia Giuliano Bica

Vice-coordenadora: Ana Carolina da Costa e Fonseca

Colaboradores: Rodrigo de Oliveira Lemos

Resumo: Castelinho de Livros é um Programa de Extensão da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), que mistura entretenimento e conhecimento de ciências e de humanidades. Literatura é a arte que, pelas palavras, transporta o leitor para muitos mundos. A literatura infantil fala para os leitores ainda em formação e, também, para jovens e adultos que compartilham seu tempo com crianças e, desse modo, adentram o mundo da fantasia e da curiosidade, ainda infinita, pela leitura de livros. Esperamos que ajude a responder a algumas das curiosidades que as crianças têm e a despertar outras tantas sequer imaginadas. O Programa trabalha em conjunto com a Faculdade de Direito da Fundação Escola Superior do Ministério Público (FMP).

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Instagram: https://www.instagram.com/castelinho.ufcspa/

Link para o Catálogo de livros do Programa de extensão Castelinho de livros:

https://www.canva.com/design/DAEug3v_L9M/QU9EDcrza7Wg9bp07fOpAw/edit?utm_content=DAEug3v_L9M&utm_

Coordenador: Alisia Helena Weis

Colaboradores: Karin Viegas e Alessandra Dartora da Silva

Resumo: A atenção primária à saúde (APS) é um dos componentes da Rede de Atenção de Urgências e Emergências, cuja finalidade é realizar o atendimento das urgências de baixa gravidade e, quando necessário encaminhar para outros pontos da rede as situações de maior gravidade. É importante que as unidades de saúde estejam organizadas com materiais, equipamentos e recursos humanos capacitados e suficientes para realização dos atendimentos. Nesse sentido, o objetivo geral é preparar as unidades de saúde para o atendimento das situações de urgência e emergência na APS. Propõem-se o desenvolvimento de ações educativas para qualificação profissional e de organização dos insumos para essas situações,  respeitando a capacidade tecnológica da APS. Tais ações são de caráter técnico com abordagem interprofissional, integral e longitudinal com vistas a contribuir para melhorias no atendimento, seguro e resolutivo. As atividades do projeto serão realizadas nas 28 unidades de saúde (US) da Coordenadoria de Saúde Norte do município de Porto Alegre RS, cenário de atuação Docente Assistencial da UFCSPA com seus respectivos trabalhadores da área da saúde. Um levantamento das situações de urgência e emergências mais frequentes nas US será feito e, em seguida, a realização de ações educativas por meio simulação in situ sobre os principais temas.  Espera-se que com a realização deste projeto se possa promover e qualificar a atuação profissional nas urgências e emergência na APS e contribuir para a organização dos materiais e equipamentos comumente utilizados. Além disso, almeja-se beneficiar os estudantes envolvidos no projeto, por meio do aprendizado sobre urgência e emergência, fluxos da rede de atenção e desenvolvimento de habilidades essenciais à prática futura, como: liderança, comunicação, trabalho em equipe, tomada de decisão, empatia, colaboração e gerenciamento de atividades, tendo em vista que a urgência e emergência perpassa todos os cenários de atuação profissional.

Contatos: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. 

Instagram: urgencias_emergencias_aps