O Programa

Coordenação

Profa. Dra. Fernanda Cechetti (coordenadora)
Profa. Dra. Bárbara Costa Beber (vice-coordenadora)
Marcelo Medeiros de Oliveira (secretário)

Comissão coordenadora

Prof. Dr. Alcyr Alves de Oliveira Jr.
Prof. Dr. Bruno Manfredini Baroni
Profa. Dra. Cláudia Dornelles Schneider
Profa. Dra. Janice Luisa Lukrafka Tartari
Prof. Dr. Marcelo Faria Silva
Larissa Carolina Brandão da Cunha (Representante Discente)

Histórico

No ano de 2008, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação nomeou um grupo de docentes com a missão de criar o Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPG-CR) da UFCSPA. O ano de 2010 marcou o início das atividades do PPG-CR, por meio do ingresso da primeira turma de mestrandos. Nos anos seguintes, o processo de desenvolvimento do programa foi evidenciado pelo aumento do número de discentes, pela qualificação do corpo docente, pela consolidação das linhas de pesquisa e pela melhoria da infraestrutura para ensino e pesquisa. Em 2016, o PPG-CR recebeu a aprovação da CAPES para abertura do Curso de Doutorado, lançando uma nova perspectiva de formação acadêmica no âmbito da Reabilitação na região sul do país.

Missão

Formar pesquisadores, educadores e profissionais altamente qualificados em Ciências da Reabilitação, capazes de atuar de forma crítica, ética e baseada em evidências na assistência especializada, no ensino, na pesquisa e na inovação em saúde, promovendo a funcionalidade humana, a qualidade de vida e o cuidado centrado na pessoa frente aos desafios contemporâneos da saúde em contextos locais e globais.

Visão

Ser um programa de pós-graduação com formação qualificada e de excelência de recursos humanos vinculado a Ciências da Reabilitação.

Valores

Ética, responsabilidade, execução de pesquisa científica de excelência, valorização à vida, formação científica qualificada, competência, credibilidade, interação continuada
com a sociedade, inserção nacional e internacionalização, gestão democrática, com diálogo e transparência.

Objetivo Geral

Formar mestres e doutores altamente qualificados em Ciências da Reabilitação, capazes de produzir, aplicar e disseminar conhecimento científico e tecnológico de excelência, com atuação crítica, ética, interdisciplinar e baseada em evidências na assistência especializada, no ensino, na pesquisa e na inovação em saúde, contribuindo para a promoção da funcionalidade humana, da qualidade de vida e do cuidado centrado na pessoa em contextos locais e globais.

 

Objetivos Específicos do Mestrado

  1. Formar mestres capazes de produzir, selecionar criticamente, interpretar e aplicar as melhores evidências científicas.
  2. Estimular a produção de conhecimento relevante para os desafios contemporâneos em reabilitação, com rigor metodológico e integridade científica.
  3. Desenvolver competências para atuação interdisciplinar e colaborativa em contextos locais e globais, integrando ensino, pesquisa e assistência.
  4. Fomentar a iniciação à liderança, preparando mestres para atuar como pesquisadores em formação, docentes de ensino superior e profissionais de referência na área.
  5. Preparar para a continuidade em doutorado, desenvolvendo habilidades de pesquisa, produção científica e prática baseadas em evidências.

Objetivos Específicos do Doutorado

  1. Formar doutores especialistas e pesquisadores, capazes de produzir conhecimento científico, tecnológico e translacional original e inovador.
  2. Desenvolver autonomia científica, com capacidade de conduzir projetos de pesquisa, coordenar grupos de pesquisa, orientar mestrandos e doutorandos e articular redes de pesquisa nacionais e internacionais.
  3. Fortalecer a produção de conhecimento, com rigor metodológico e integridade científica, contribuindo para avanços na funcionalidade humana.
  4. Desenvolver competências para liderança acadêmica, científica e institucional, com atuação em contextos locais e globais, integrando ensino, pesquisa, assistência e inovação em saúde.
  5. Preparar docentes universitários e pesquisadores com capacidade de contribuir para o avanço das Ciências da Reabilitação, para a formação de recursos humanos qualificados e para a consolidação de linhas de pesquisa.

Perfil do Aluno

Profissionais que buscam formação acadêmica multidisciplinar e interdisciplinar, com interesse na produção e utilização de conhecimentos na área de Ciências da Reabilitação, pautada em valores éticos e humanísticos com vistas à melhoria da qualidade de vida da população.

Perfil do Egresso

  • Profissional com formação acadêmica multidisciplinar e interdisciplinar na área de Ciências da Reabilitação;
  • Profissional capacitado e qualificado para atuar nos diferentes níveis de atenção à saúde;
  • Profissional capacitado e qualificado para implementar e propagar a prática baseada em evidências;
  • Profissional capacitado e qualificado para atuar na docência em nível superior na área de Ciências da Reabilitação;
  • Profissional capacitado e qualificado para desenvolver pesquisa científica na área de Ciências da Reabilitação;
  • Profissional capacitado e qualificado para atuar na formação de recursos humanos para pesquisa científica na área de Ciências da Reabilitação;

Conceito CAPES

Quadriênio 2021-2024: 4

Linhas de Pesquisa

  1. Fundamentos da Reabilitação Cardiovascular, Pulmonar e Metabólica

Descrição: Investigações acerca de aspectos biopsicossociais e respostas celulares, locais, sistêmicas, comportamentais e funcionais frente a intervenções voltadas à prevenção e reabilitação de distúrbios dos sistemas cardiovascular, pulmonar e metabólico nos três níveis de atenção à saúde.

Professores:

  • Alessandra Peres
  • Cassiano Teixeira
  • Fabrício Edler Macagnan
  • Janice Luisa Lukrafka Tartari
  • Jociane Schardong
  • Pedro Dal Lago
  • Ramiro Barcos Nunes
  • Rodrigo Della Méa Plentz
  1. Fundamentos da Reabilitação Musculoesquelética

Descrição: Investigações acerca de aspectos biopsicossociais e respostas celulares, locais, sistêmicas, comportamentais e funcionais frente a intervenções voltadas à prevenção e reabilitação de distúrbios do sistema musculoesquelético nos três níveis de atenção à saúde.

Professores:

  • Bruno Manfredini Baroni
  • Cláudia Dornelles Schneider
  • Leandro de Freitas Spinelli
  • Leandro Viçosa Bonetti
  • Luís Henrique Telles da Rosa
  • Marcelo Faria Silva
  • Maria Cristina de Almeida Freitas Cardoso
  • Mauriceia Cassol
  • Patrícia Viana da Rosa
  • Rafael Inácio Barbosa
     
  1. Fundamentos da Reabilitação Neurológica

Descrição: Investigações acerca de aspectos biopsicossociais e respostas celulares, locais, sistêmicas, comportamentais e funcionais frente a intervenções voltadas à prevenção e reabilitação de distúrbios do sistema neurológico nos três níveis de atenção à saúde.

Professores:

  • Alcyr Alves de Oliveira Júnior
  • Aline de Souza Pagnussat
  • Bárbara Costa Beber
  • Carlos Roberto de Mello Rieder
  • Caroline Tozzi Reppold
  • Fernanda Cechetti