Coordenação

Profa. Dra. Fernanda Cechetti (coordenadora)
Profa. Dra. Bárbara Costa Beber (vice-coordenadora)
Marcelo Medeiros de Oliveira (secretário)

Comissão coordenadora

Prof. Dr. Alcyr Alves de Oliveira Jr.
Prof. Dr. Bruno Manfredini Baroni
Profa. Dra. Cláudia Dornelles Schneider
Profa. Dra. Janice Luisa Lukrafka Tartari
Prof. Dr. Marcelo Faria Silva
Prof. Dr. Pedro Dal Lago
Larissa Carolina Brandão da Cunha (Representante Discente)

Histórico

No ano de 2008, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação nomeou um grupo de docentes com a missão de criar o Programa de Pós-Graduação em Ciências da Reabilitação (PPG-CR) da UFCSPA. O ano de 2010 marcou o início das atividades do PPG-CR, por meio do ingresso da primeira turma de mestrandos. Nos anos seguintes, o processo de desenvolvimento do programa foi evidenciado pelo aumento do número de discentes, pela qualificação do corpo docente, pela consolidação das linhas de pesquisa e pela melhoria da infraestrutura para ensino e pesquisa. Em 2016, o PPG-CR recebeu a aprovação da CAPES para abertura do Curso de Doutorado, lançando uma nova perspectiva de formação acadêmica no âmbito da Reabilitação na região sul do país.

Missão

Gerar e compartilhar conhecimento científico de grande impacto na área das ciências biomédicas, contribuindo diretamente na elaboração de políticas públicas em saúde.

Visão

Ser um programa de pós-graduação com formação qualificada e de excelência de recursos humanos vinculado a Ciências da Reabilitação.

Objetivo

O objetivo geral para os cursos de Mestrado e Doutorado é de favorecer a formação de docentes e pesquisadores independentes em Ciências da Reabilitação, com conhecimentos inter-relacionados com a área de concentração em “Processos de Avaliação e Fundamentos das Intervenções em Reabilitação” nas diferentes linhas de pesquisa do programa. Os egressos devem ser capazes de produzir conhecimento científico sólido e sustentado para a região e para o país na avaliação, intervenção e no conhecimento dos processos fisiopatológicos em diferentes situações de saúde e doença. 

Perfil do Aluno

Profissionais que buscam formação acadêmica multidisciplinar e interdisciplinar, com interesse na produção e utilização de conhecimentos na área de Ciências da Reabilitação, pautada em valores éticos e humanísticos com vistas à melhoria da qualidade de vida da população.

Perfil do Egresso

  • Profissional com formação acadêmica multidisciplinar e interdisciplinar na área de Ciências da Reabilitação;
  • Profissional capacitado e qualificado para atuar nos diferentes níveis de atenção à saúde;
  • Profissional capacitado e qualificado para implementar e propagar a prática baseada em evidências;
  • Profissional capacitado e qualificado para atuar na docência em nível superior na área de Ciências da Reabilitação;
  • Profissional capacitado e qualificado para desenvolver pesquisa científica na área de Ciências da Reabilitação;
  • Profissional capacitado e qualificado para atuar na formação de recursos humanos para pesquisa científica na área de Ciências da Reabilitação;

Conceito CAPES

Quadriênio 2021-2024

Linhas de Pesquisa

  1. Fundamentos da Reabilitação Cardiovascular, Pulmonar e Metabólica

Descrição: Investigações acerca de aspectos biopsicossociais e respostas celulares, locais, sistêmicas, comportamentais e funcionais frente a intervenções voltadas à prevenção e reabilitação de distúrbios dos sistemas cardiovascular, pulmonar e metabólico nos três níveis de atenção à saúde.

Professores:

  • Alessandra Peres
  • Cassiano Teixeira
  • Fabrício Edler Macagnan
  • Janice Luisa Lukrafka Tartari
  • Jociane Schardong
  • Pedro Dal Lago
  • Ramiro Barcos Nunes
  • Rodrigo Della Méa Plentz
  1. Fundamentos da Reabilitação Musculoesquelética

Descrição: Investigações acerca de aspectos biopsicossociais e respostas celulares, locais, sistêmicas, comportamentais e funcionais frente a intervenções voltadas à prevenção e reabilitação de distúrbios do sistema musculoesquelético nos três níveis de atenção à saúde.

Professores:

  • Bruno Manfredini Baroni
  • Cláudia Dornelles Schneider
  • Leandro de Freitas Spinelli
  • Leandro Viçosa Bonetti
  • Luís Henrique Telles da Rosa
  • Marcelo Faria Silva
  • Maria Cristina de Almeida Freitas Cardoso
  • Mauriceia Cassol
  • Patrícia Viana da Rosa
  • Rafael Inácio Barbosa
     
  1. Fundamentos da Reabilitação Neurológica

Descrição: Investigações acerca de aspectos biopsicossociais e respostas celulares, locais, sistêmicas, comportamentais e funcionais frente a intervenções voltadas à prevenção e reabilitação de distúrbios do sistema neurológico nos três níveis de atenção à saúde.

Professores:

  • Alcyr Alves de Oliveira Júnior
  • Aline de Souza Pagnussat
  • Bárbara Costa Beber
  • Carlos Roberto de Mello Rieder
  • Caroline Tozzi Reppold
  • Fernanda Cechetti

Disciplinas obrigatórias

Disciplina Professor Créditos
Planejamento de Pesquisa* Rodrigo Della Méa Plentz 2
Didática do Ensino Superior* Marta Quintanilla Gomes 4
Seminário de Teses e Dissertações*# - 2

*Obrigatória para Mestrado.
#Obrigatória para Doutorado.

Disciplinas eletivas regulares

Disciplina Professor Créditos
Avaliação da Composição Corporal e do Consumo Alimentar Cláudia Dornelles Schneider 2
Bases Celulares e Avanços em Reabilitação Cardiopulmonar Pedro Dal Lago 2
Bases Celulares e Avanços em Reabilitação Neurológica Aline de Souza Pagnussat 2
Bioestatística Ygor Arzeno Ferrão 2
Biomarcadores Inflamatórios no Exercício Físico Alessandra Peres 2
Controle Motor Fernanda Cechetti 2
Divulgação de Dados Científicos Caroline Buss 2
Exercício Físico nas Doenças Crônicas em Pediatria Profa. Janice Luisa Lukrafka Tartari 2
Fisiologia e Bioquímica do Exercício Pedro Dal Lago 2
Função e Funcionalidade: da Avaliação à Reabilitação Fabrício Edler Macagnan 2
Marcadores Imunológicos na Saúde e na Doença Alessandra Peres 2
Movimentos Anormais e Síndromes Parkinsonianas: Uma Visão Transdisciplinar Carlos Roberto de Mello Rieder 2
Prática Baseada em Evidência Bárbara Costa Beber 2
Prática Clínica e Capacitação Docente em Reabilitação Cardiovascular, Pulmonar e Metabólica# Fabrício Edler Macagnan 4
Prática Clínica e Capacitação Docente em Reabilitação Musculoesquelética# Marcelo Faria Silva 4
Prática Clínica e Capacitação Docente em Reabilitação Neurológica# Fernanda Cechetti 4
Prevenção de Lesões do Esporte Bruno Manfredini Baroni 2
Produção Científica Aline de Souza Pagnussat 2
Psicologia Positiva Aplicada à Saúde Carolina Tozzi Reppold 2
Reabilitação de Lesões do Esporte Bruno Manfredini Baroni 2
Reabilitação do Idoso Luis Henrique Tellles da Rosa 2
Reabilitação em Ortopedia e Traumatologia Marcelo Faria Silva 2
Reabilitação Musculoesquelética da Laringe e da Voz Mauriceia Cassol 2
Reabilitação na Unidade de Terapia Intensiva Cassiano Teixeira 2
Reabilitação nas Malformações Craniofaciais Maria Cristina Freitas Cardoso 2
Realidade Virtual Aplicada à Reabilitação Alcyr Alves de Oliveira Jr. 2
Recursos Tecnológicos em Reabilitação Rodrigo Della Méa Plentz 2
Seminários Avançados de Estudos Interdisciplinares Alcyr Alves de Oliveira Jr. 2

#Exclusiva para o Doutorado

  • As disciplinas obrigatórias apresentam oferta anual, enquanto as disciplinas eletivas regulares apresentam oferta anual ou bienal. 
  • Há, ainda, a oferta de disciplinas eletivas esporádicas (realizadas no semestre acadêmico ou de forma intensiva em períodos de férias), as quais não constam na grade acima e não apresentam periodicidade definida.

 

O PPG-CR estabelece uma duração mínima de 12 meses e máxima de 24 meses para os alunos de Mestrado; e uma duração mínima de 24 meses e máxima de 48 meses para os alunos de Doutorado.

Para obter o título de Mestre, o aluno deve: (1) cumprir um mínimo de 24 créditos (incluindo as disciplinas obrigatórias); (2) ser aprovado em exame de proficiência em língua inglesa; e (3) ser aprovado no exame de defesa de Dissertação.

Para obter o título de Doutor, o aluno deve: (1) cumprir um mínimo de 36 créditos (incluindo as disciplinas obrigatórias); (2) ser aprovado em exame de proficiência em duas línguas estrangeiras (sendo uma, obrigatoriamente, a língua inglesa e a outra a escolha do aluno, devendo ser diferente da língua nativa para alunos estrangeiros); (3) ser aprovado no exames de qualificação de Doutorado; (4) ser aprovado no exame de defesa de Tese; e (5) apresentar comprovação de, pelo menos, 1 artigo derivado da Tese aceito ou publicado em revista indexada no Information Science Institute (ISI).

As Dissertações e Teses devem ser redigidas de acordo com o modelo disponibilizado pelo programa: Modelo de Dissertação/Tese. As Dissertações de Mestrado devem ser constituídas por, no mínimo, 1 artigo científico. As Teses de Doutorado devem ser constituídas por, no mínimo, 2 artigos científicos.

Os créditos podem ser obtidos por meio da aprovação em disciplinas ofertadas pelo PPG-CR. A Comissão Coordenadora do programa pode considerar a validação de créditos referentes a disciplinas cursadas em outros programas de Pós-Graduação Stricto Sensu reconhecidos pela CAPES, da UFCSPA ou de outras instituições, desde que a temática da disciplina tenha relação com a área de Ciências da Reabilitação e/ou relação com a dissertação/tese. Cada crédito corresponde a 15h/aula.

Para os alunos do Doutorado que cursaram Mestrado no próprio PPG-CR, os créditos do Mestrado podem ser aceitos, mediante análise da Comissão Coordenadora. Os alunos do Doutorado que cursaram Mestrado em outro programa podem, a critério da Comissão coordenadora, ter os créditos de disciplinas do Mestrado validados e computados para o Doutorado, desde que tenham sido cursados há, no máximo, 5 anos antes da solicitação.

Com o intuito de incentivar o aprimoramento técnico-científico dos alunos do PPG-CR, a Comissão Coordenadora do programa também concede créditos especiais pela comprovação das atividades descritas no documento: Instrução Normativa para Concessão de Créditos Especiais.