Inovação pedagógica
O projeto Innopeda
De acordo com a visão institucional e o planejamento estratégico, o objetivo de inovação pedagógica é central, tendo sido discutido pela comunidade da UFCSPA em diversos fóruns e encontros, incluindo o fórum PPI. Observa-se uma necessidade de inovar – no sentido de repensar o currículo e a metodologia de ensino, para dar conta das transformações do mundo, da saúde e das evidências na área da Educação.
Acreditamos fortemente que o investimento em Educação é o que pode dar resultados mais profundos na transformação do país, valorizando as pessoas e melhorando a qualidade de vida, além de atrair investimentos e parcerias estratégicas.
Um dos países com melhores indicadores mundiais em Educação é a Finlândia, graças a um investimento em Educação continuado e planejado estrategicamente nas últimas décadas. A Finlândia tem se destacado mundialmente não só por seus indicadores, mas pela inovação no ensino básico e superior, focando na qualidade com equidade, no investimento no capital social e em uma metodologia de construção do conhecimento.
Nesse contexto, a Turku University of Applied Sciences (TUAS), uma universidade pública situada na cidade de Turku, desenvolveu o programa INNOPEDA®, de inovação no ensino superior. O Programa de Inovação Pedagógica - INNOPEDA® é uma proposta pedagógica que aborda não somente a forma de ensinar, mas também foca na formação de indivíduos autônomos para a sociedade, valorizando processos de aprendizagem, desenvolvimento de competências e empreendedorismo. Destaca-se mundialmente como um modelo inovador de educação.
No contexto das instituições de ensino superior, a INNOPEDA® desenvolve-se por meio da articulação entre a pesquisa educacional e o desenvolvimento de ações, nos diferentes âmbitos institucionais, voltadas para a inovação de seus processos pedagógicos e de gestão da aprendizagem.
Estes eixos dialogam com o que já é discutido na UFCSPA em termos de perfil do egresso, metodologia pedagógica e educação baseada em evidências.
O Centro de Treinamento INNOPEDA® (ITC), da Universidade de Ciências Aplicadas de Turku, desenvolve ações de capacitação e assessoramento à gestão pedagógica de instituições educativas, encontrando formas de desenvolver os processos internos da organização. Trata-se de uma abordagem estratégica voltada para uma pedagogia da inovação, baseada em aprendizagem colaborativa e em rede, visando o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas a processos de inovação. Mais do que um conjunto de métodos de ensino e aprendizagem, a Pedagogia da Inovação é uma abordagem estratégica. O ITC coordena, organiza e realiza os treinamentos de todas as atividades relacionadas ao INNOPEDA® na Finlândia e internacionalmente, com um grupo de profissionais que trabalha como formadores. Na busca da operacionalização de objetivos já existentes no Planejamento Estratégico 2017-2020, em 2019, através do Escritório de Internacionalização, a UFCSPA iniciou um processo de aproximação com a Universidade de Turku/Finlândia, para o estabelecimento de parceria.
Foram realizadas reuniões entre profissionais da Universidade de Turku, o Escritório de Internacionalização e a PROGRAD, para conhecer o Programa de Inovação Pedagógica - INNOPEDA®, bem como os tipos de assessoramento desenvolvidos por esta Universidade.
Ainda foi oferecido um Webinário aos docentes sobre inovação pedagógica. Através dessa parceria, a UFCSPA pretende consolidar uma colaboração entre as duas universidades contribuindo para alcançar os objetivos de: “promover a internacionalização do currículo” e “tornar a UFCSPA uma instituição de destaque internacional em ensino, pesquisa, extensão e inovação na área da saúde”. Frisa-se, igualmente, que esta proposta de parceria está alinhada às políticas de internacionalização definidas no Plano de Desenvolvimento Institucional 2020- 2029.
No Planejamento Estratégico 2021-2025, se tem, como responsabilidade da PROGRAD, os objetivos estratégicos: “promover a inovação no ensino" e "aprimorar a gestão e o desenvolvimento de pessoas (força de trabalho)", e como objetivo tático e ação a ser desenvolvida: "consolidar a identidade docente na UFCSPA, por meio do engajamento permanente dos professores em atividades de desenvolvimento docente e de projetos de ensino, visando à promoção de inovações curriculares, práticas interdisciplinares, interprofissionais e humanísticas, através do estabelecimento de parceria com a Universidade de Turku/Finlândia para o desenvolvimento docente visando a inovação curricular e metodológica dos cursos de graduação".
A proposta contempla ações de formação pedagógica, bem como a implementação e monitoramento de mudanças e inovações. Para isso, inclui intercâmbio de profissionais, visitas a diferentes instituições, consultoria de processos e treinamento.
O primeiro resultado da parceria foi um curso de metodologias de implementação de inovação pedagógica para gestores universitários. A UFCSPA estabeleceu um edital para a inscrição no curso.
O produto final do curso para gestores é um plano de desenvolvimento INNOPPEDA® (implementação da inovação pedagógica) para a instituição.
Depoimentos dos participantes
Depoimento da professora Simone Schneider Amaral
Depoimento da servidora Isabela Esperandio
Depoimento do professor Felipe Stigger
Depoimento do professor Sílvio Cazella
“Como professor, pesquisador e tendo desempenhado funções relacionadas à gestão na UFCSPA, apresentei minha candidatura ao programa INNOPEDA e após o detalhado processo de seleção descrito do edital público, tive a honra de integrar esta prestigiosa e entusiasmada equipe. O programa de formação para gestores com base no Innopeda ® constitui-se em uma abordagem para Inovação Pedagógica focada na qualidade e sustentabilidade.
Em setembro de 2022, tivemos um período de imersão in loco para trocas com professores e pesquisadores da Universidade de Ciências Aplicadas de Turku, um período que auxiliou nos estudos, servindo como importante concretização do que já vínhamos conversando via conferências online. Questões relativas à qualidade da educação, importância da tecnologia aplicada e das instalações, o bem-estar e o apoio dos alunos foram discutidas durante os workshops realizados.
A programação da imersão incluiu visitas ao local "Medisiina D" – edifício, as instalações "Kunnon Koti" e o novo hospital "Majakkasairaala", encerrando com visita ao histórico Sanatório Paimio. Nas visitas realizadas no período de imersão, pela minha formação em Ciência da Computação, me chamaram a atenção principalmente a Turku Game Lab, Turku UAS Studio e a palestra sobre “Technology supporting pedagogical practices”, onde foi possível verificar os desafios no desenvolvimento de conteúdo e soluções tecnológicas, e a necessidade de disponibilidade de profissionais da tecnologia da informação para o sucesso de projetos relacionados a inovação pedagógica.”
Depoimento da professora Cleidilene Ramos
Depoimento do professor Alexandre Almeida
Seminário sobre pedagogia da inovação com a Universidade de Ciências Aplicadas de Turku
Innovation Pedagogy in Health Sciences
Para toda a comunidade UFCSPA, ofertado em 15 de janeiro de 2021.
O webinário, transmitido em inglês pela ferramenta Zoom, abordou os temas de inovação pedagógica, abordagem estratégica, práticas simuladas e competências de avaliação.
Programa de Formação em Pedagogia da Inovação
- Edital PROGRAD nº 43/2022 - Seleção para participação de servidores no Programa de Formação em Pedagogia da Inovação, destinado ao assessoramento de gestão pedagógica e desenvolvimento de inovação curricular e metodológica dos cursos de graduação, através de ações de formação e desenvolvimento profissional, a realizar-se de junho de 2022 a março de 2023, pela Universidade de Ciências Aplicadas de Turku, Finlândia.
De junho de 2022 a março de 2023, os servidores da UFCSPA selecionados estão participando do Programa de Formação em Pedagogia da Inovação (INNOPEDA), sob o assessoramento da Universidade de Ciências Aplicadas de Turku, na Finlândia.
Semana Intensiva
MÓDULOS: INNOPEDA ® PARA GESTORES
- Módulo 1: Estrutura da Pedagogia da Inovação para Gestores
- Módulo 2: Gerenciando a mudança na educação
- Módulo 3: Melhorando a qualidade do aprendizado por meio da Pedagogia da Inovação
- Módulo 4: Mudando a cultura da avaliação
- Módulo 5: Implementando a Pedagogia da Inovação em sua instituição de ensino
A primeira missão foi realizada na Finlândia em setembro de 2022 com participação de 10 gestores educacionais da UFCSPA in loco, com as seguintes visitas técnicas e workshops:
- European framework for competences & Case South-East Asia
- Harri Lappalainen, Senior Lecturer
- Welcome from Turku UAS Management Introduction of UFCSPA members and Turku UAS staff Strategy and RDI (Research, Development, and Innovation) at Turku UAS Introductions from:
- Dr. Vesa Taatila, Rector and President
- Dr. Juhani Soini, Vice Rector
- Johanna Krappe, Head of Collaboration and Development
- Other participants:
- Marjo Joshi, Chief Advisor Development of Education
- Juliana Piispa, Business Designer
- Susanna Saari
- Katja Heikkinen
- Kai Schleutker
- Facilities supporting pedagogical practices Getting to know Turku UAS learning environments: A tour of premises, EduCity and Lemppari, including the Business Academy
- Susanna Saari (EduCity)
- Kai Schleutker and BA students (Lemppari, Business Academy)
- Site inspection to Health Campus “Medisiina D”
- Katja Heikkinen – Head of Education and Research
- Juliana Piispa
- Susanna Saari
- University Hospital of Turku (TYKS)
- Katja Heikkinen
- Juliana Piispa
- Susanna Saari
- Kunnon Koti, an advice Centre on accessible and safe housing by Turku UAS (ICT-City) Paimio Sanitarium by Alvar Aalto
- Susanna Saari
- Katja Heikkinen
- Juliana Piispa
- Internationality at Turku UAS
- Anu Härkönen, Head of International Affair 09:30 to 10:30 EDU Technology supporting pedagogical practices
- Mika Suutari, Head of Learning Environment Services
- ICT City Site visits to:
- Turku Game Lab with Mika Luimula, Principal Lecturer
- Turku UAS Studio with Antti Ala-Könni, Media Producer
- Workshop: “How to put the change into practice and transfer it to the curriculum?”
- Jaana Kallio-Gerlander, Head of Education and Research
- Kai Schleutker
- Katja Heikkinen
Também foi realizado um Encontro com o Embaixador brasileiro na Finlândia, Luis Antonio Balduino Carneiro, com a equipe de ambas universidades e, após, uma reunião com a alta gestão das universidades e da embaixada.
Os seguintes seminários intensivos foram realizados em formato híbrido, para que os demais integrantes do curso acompanhassem do Brasil:
- Presentation and an interactive discussion of Innopeda Quality Framework (Hybrid event)
- Marjo Joshi
- Susanna Saari
- Kai Schleutker
- Katja Heikkinen
- Enhancing Quality in Learning through Innovation Pedagogy (Hybrid event), Innopeda and assessment
- Johanna Ailio – Senior Lecturer
- “Courage to change” a workshop on planning the change at HEI level (hybrid session)
- Dr. Juhani Soini (will attend from 14.00hrs onwards)
- Kai Schleutker 15:00 to 16:30 ITC, B4044 Sisu Student services and well-being (hybrid session)
- Hanna Jokela and Henna Leppinen, Study Advisors
- Henna Vuoriranta, Senior Lecturer
- A discussion “Planning the change in practice”
- Katja Heikkinen
- Kai Schleutker
- Susanna Saari
- Juliana Piispa and staff from the Faculty of Health and Well-being
Notícia na página da UFCSPA sobre a semana intensiva: www.ufcspa.edu.br/noticias/noticias-para-as-comunidades-interna-e-externa/4114-servidores-da-ufcspa-participam-de-formacao-na-finlandia
A segunda missão consistirá na vinda de dois professores da TUAS para atividades na UFCSPA em abril de 2023, com atividades abertas para o conjunto de docentes e comunidade universitária.
O produto final do curso para gestores é um plano de desenvolvimento Innopeda® (implementação da inovação pedagógica) para a instituição.
