Encontro realizado na Austrália discutiu os desafios e as oportunidades da inteligência artificial para o ensino, a pesquisa e a formação acadêmica.

A Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) participou da 17ª Conferência Geral da International Association of Universities (IAU), realizada de 3 a 6 de novembro de 2026, na Murdoch University, em Perth, na Austrália. A instituição foi representada pela pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, Aline Pagnussat, e pela coordenadora de Pós-Graduação Stricto Sensu, Daniela Levandowski. A participação integrou as iniciativas de internacionalização apoiadas pelo Programa CAPES Global.edu.
Com o tema The Value of Universities in the Era of Artificial Intelligence, “O valor das universidades na era da inteligência artificial”, o encontro reuniu representantes de instituições de ensino superior de diferentes países para discutir como a IA está transformando o ensino, a pesquisa, a pós-graduação e a relação das universidades com a sociedade. Entre os assuntos abordados estiveram a integridade científica, os novos modelos de ensino e avaliação, a internacionalização e o papel das universidades na produção do conhecimento.
Universidades como protagonistas da transformação
Uma das principais reflexões decorrentes do encontro é que as universidades precisam estar abertas às transformações provocadas pela inteligência artificial. Mais do que estabelecer restrições, é necessário reconhecer as possibilidades dessas tecnologias e criar condições para sua utilização, investindo na formação da comunidade acadêmica, no acesso equitativo às ferramentas e no desenvolvimento de competências para seu uso crítico, ético e responsável.
Na pesquisa e na pós-graduação, a IA oferece oportunidades para ampliar a capacidade de análise de dados, explorar novas abordagens metodológicas e apoiar a produção científica. Ao mesmo tempo, sua utilização exige atenção à integridade acadêmica, à confiabilidade das informações e à proteção de dados. A pró-reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, Aline Pagnussat, destaca a relevância dessas discussões na formação em saúde: “O desafio é utilizar a inteligência artificial para ampliar as capacidades de estudantes, pesquisadores e profissionais, sem substituir competências essenciais, como pensamento crítico, julgamento profissional, comunicação, empatia e capacidade de lidar com situações complexas”.
A participação da UFCSPA na conferência contribui para ampliar o diálogo sobre o papel das universidades diante dessas transformações. Mais do que acompanhar os avanços tecnológicos, cabe às instituições de ensino superior participar ativamente desse processo, repensando suas práticas e preparando suas comunidades para explorar o potencial da inteligência artificial na educação, na ciência e na sociedade.





