Professora Adriana Paz representou o PPG-Enfermagem nas atividades promovidas pela Associação Brasileira de Enfermagem

Um trabalho desenvolvido por acadêmicas de graduação e pós-graduação da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) foi premiado com o prêmio Vilma de Carvalho, durante um dos mais importantes eventos nacionais da área de Enfermagem, realizado em Goiânia entre os dias 11 e 14 de novembro.

A pesquisa, intitulada "Implementação e avaliação do curso de formação multiprofissional em gerenciamento de lista de espera", conquistou o primeiro lugar pela sua qualidade e contribuição para a área, destacando-se entre os trabalhos apresentados no evento.

O reconhecimento foi atribuído à egressa do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFCSPA, Rosa Ladi Lisbôa, e à aluna de graduação Kaihara Freitas Furtado. O estudo está vinculado ao Grupo de Pesquisa de Tecnologia, Gestão, Educação e Segurança no Trabalho e contou com o apoio financeiro do PIBIC-CNPq, PROBIC-FAPERGS e PID-UFCSPA.

O evento, promovido pela Associação Brasileira de Enfermagem, reuniu três atividades principais: o 19° Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem, o 16° Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem e o 4° Colóquio Brasileiro de Enfermagem em Saúde Mental. Sob o tema central “Qualidade da formação e da prática em enfermagem: identidade profissional, inovação, diversidade e bem-viver”, o encontro foi palco para debates sobre as diretrizes curriculares da área, formação acadêmica em diferentes níveis e inovações na prática profissional.

A professora Adriana Aparecida Paz, coordenadora do PPG-Enfermagem, participou do evento representando a universidade. Entre suas atividades, destacou-se a reunião com outros coordenadores de programas de pós-graduação e representantes da Capes, em que foram discutidos temas como os procedimentos para coleta de dados e avaliação dos programas no quadriênio 2021-2024, além das diretrizes para a avaliação quadrienal 2025-2028. A docente também participou como ouvinte em palestras, conferências e mesas-redondas que abordaram tópicos como as novas diretrizes curriculares para graduação, residência, mestrado e doutorado.